El trazado de un alicatado nazarí es el producto final de una situación de aprendizaje que desarrolla las destrezas en dibujo técnico de alumnos/as de Educación Plástica en 3ºESO. La actividad se adapta fácilmente a otros niveles y asignaturas. Se necesitan unas 6 clases.
Descarga e imprime la plantilla para que todos tus alumnos inicien el dibujo de un módulo con las mismas medidas. Hay dos plantillas con distinto nivel de adaptación.
Previamente a esta actividad, el alumnado realizó algunas prácticas para aprender a hacer redes modulares sencillas. Dediqué unas 8 clases a esta fase. Pincha aquí para acceder a la presentación que utilizo en clase y las actividades en PDF.
De cinco grupos de 3ºESO con los que hice el mosaico nazarí, la mayor parte del alumnado necesitó hacer el dibujo en la plantilla de adaptación media porque se atrancaban mucho.
Es posible que esto ya no pase porque he rectificado las instrucciones para que el trazado resulte más comprensible para los alumnos.
Recomiendo ofrecer a todos los alumnos la plantilla general donde solo está la circunferencia, el centro y los puntos 1 y 6. Posteriormente guiarles para hacer el dibujo como un borrador. Es muy raro que un alumno logre hacerlo perfectamente a la primera, por lo que a todos les vendrá bien. Además, así pueden usar lápices de colores para distinguir las líneas.
Después se les pediría que vuelvan a repetirlo sobre un papel grueso. En este punto, recomiendo dar una plantilla de adaptación media a los alumnos que no hayan logrado hacer el borrador.
La plantilla de adaptación alta se ofrece desde un principio al alumnado con necesidades. También lo recomiendo en los casos de quienes lo hayan intentado en la plantilla de adaptación media y no lo hayan logrado.
Nota: es importante usar las plantillas para que todos los módulos salgan iguales si luego queremos montar el mosaico. En mi caso he decorado una de las paredes de la entrada al aula de Dibujo.
